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Presencia en la red

Assignatura Recursos y comunidades digitales - Aula 1
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Estudio de mi presencia en la red

Cordiales saludos

En esta entrada me gustaría empezar hablando como en la actualidad, estar presente en el entorno digital no es solo una ventaja, sino una necesidad, especialmente para quienes trabajamos en campos creativos como el diseño. Las redes sociales no solo nos permiten conectarnos con amigos o familiares, sino que también son herramientas fundamentales para construir una marca personal (personal branding), promocionando nuestro trabajo, digital o plástico y publicitándonos y por otro lado también a la inversa conociendo el trabajo de los demás. En mi caso a través de plataformas como LinkedIn, muestro mis estudios y experiencia en diseño y creación digital, mientras que Instagram pretendo compartir proyectos personales y conectar con otros diseñadores y su trabajo. La intencionalidad de este enfoque activo y profesional es que en el futuro pueda posicionarme como alguien que busca compromiso con el sector y esta adquiriendo conocimientos en mi área del diseño grafico y la creación digital.

Fondo con conexión de red de trabajo

Sin embargo, también es crucial que seamos consciente de los riesgos y limitaciones de esta exposición. A raíz de el articulo “Internet y redes sociales” vemos como la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) destaca la importancia de salvaguardar nuestra privacidad en un entorno donde los datos personales están en constante riesgo. Soy una persona que suele revisar periódicamente la configuración de privacidad de mis redes sociales, evito compartir información sensible sobre mi lugar de trabajo y familia y aplico medidas de ciberseguridad como contraseñas robustas y autenticación en dos pasos, siendo esta ultima herramienta muy importante ya que suele marcar la diferencia al estar ligada con el desbloqueo facial o por huella dactilar. También es importante que todos sepamos que tenemos derecho al olvido en la red, reconocido por el Reglamento General de Protección de Datos (RGPD), que nos permite solicitar la eliminación de información desactualizada o irrelevante de la web permitiéndonos dejar atrás aquello que nos interesa en un lugar tan publico como es internet. Yo en mi caso no era conocedor de estos aspectos y ha sido sorprendente obtener información sobre este tema.

Experiencia en programación con una persona que trabaja con códigos en la computadora

Por otro lado realizar “egosurfing” no me ha dado muchas sorpresas. Al buscar mi nombre en Google, descubrí que los únicos resultados están relacionados con mis perfiles en redes sociales donde uso mi nombre real, que son mi portfolio y mi LinkedIn.

El equilibrio entre vida pública y privada también es un aspecto a considerar. Si bien mantengo una actitud activa y participativa en redes como Instagram, mantengo esta actividad al margen de mi vida profesional y intento que solo aquel que me conozca pueda encontrarme a través de esta red social, que es en la que vuelco mayormente mi vida personal y dentro de esta selecciono cuidadosamente el contenido que comparto.

Al final nuestra presencia en la red es un reflejo de quienes somos en el ámbito digital pero en muchos casos hay que separa nuestra huella personal de la profesional. Gestionarla de manera adecuada no solo fortalece nuestra reputación y paralelamente nos permite relacionarlos con nuestro ámbito mas personal, sino que también nos permite aprovechar al máximo las oportunidades que ofrece los entornos profesionales. Una combinación de actividad consciente, protección de la privacidad y un enfoque profesional es clave para construir una identidad digital sólida y segura sea en el ámbito profesional o personal.

Webgrafía

“Internet y redes sociales” https://www.aepd.es/areas-de-actuacion/internet-y-redes-sociales

REGLAMENTO (UE) 2016/679 DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO de 27 de abril de 2016 relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos y por el que se deroga la Directiva 95/46/CE (Reglamento general de protección de datos https://www.boe.es/doue/2016/119/L00001-00088.pdf

‘Egosurfing’: conoce tu presencia digital para proteger tu privacidad “https://blog.orange.es/consejos-y-trucos/como-hacer-egosurfing/”

Imágenes

“FreePik” https://www.freepik.es/foto-gratis/experiencia-programacion-persona-que-trabaja-codigos-computadora_38669443.htm#fromView=search&page=1&position=0&uuid=4b6c59c4-6202-4522-949b-608c241c2338

alvaro_cabrera https://www.freepik.es/vector-gratis/fondo-conexion-red-trabajo_1188386.htm#fromView=search&page=1&position=0&uuid=ae37971a-9ed6-462b-bec6-fe2d72473b91

Entrega de las actividades del R3
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ActiFolio 2. Nos organizamos y estructuramos el proyecto.

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A continuación os dejo el enlace mi tablero de Pinterest!

 

Primera imagen: Note. From Magnolia P [Image], Pinterest https://es.pinterest.com/pin/1090574866011318282/

Segunda imagen: Note. From dagensai.dk [Image], Pinterest https://es.pinterest.com/pin/1090574866011318273/

Tercera imagen: Note. From E Edelwit [Image], Pinterest https://es.pinterest.com/pin/1090574866011318270/

Cuarta imagen: Note. From boredpanda.com [Image], Pinterest https://es.pinterest.com/pin/1090574866011318252/

Imagen creada con IA de Adobe Firefly. Prompt: imagen estilo fotográfico con un diseñador grafico trabajando mezclándose con una inteligencia artificial

Entrega de las actividades del R2
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Valoración final asignatura.

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Durante la ejecución de esta asignatura ha sido interesante darse cuenta de diferentes soluciones a problemas cómo la organización, el entendimiento entre miembros del grupo o la comprensión de enunciados. Para la organización es importante saber el rol de cada persona y las tareas de cada uno.  Para el entendimiento entre miembros del grupo ha sido muy importante una comunicación respetuosa y saber decir las cosas a tiempo. A la hora de la comprensión de los enunciados, la comunicación con el profesorado y la consulta de los foros es una parte muy importante.

La herramienta Trello ha sido una pieza clave en la organización del grupo. Por otro lado Google chat ha sido muy útil ya que estaba conectada con el drive y ha permitido al grupo comunicarse efectivamente. En el chat también se han usado herramientas de votación para la toma de decisiones conjuntas.
Algunos de los mayores retos que hemos afrontado en mi grupo ha sido la asincronía en nuestros horarios ya que todos somos trabajadores aparte de estudiantes. También ha resultado un reto la comunicación de los errores de los miembros del grupo ya que en su momento no se gestiono y desemboco a una conversación tensa que se gestiono de manera respetuosa y cordial pero que con una comunicación fluida y abierta anteriormente se podría haber solucionado.

Respecto a el trabajo colaborativo he aprendido la importancia de la correcta organización y la buena comunicación entre miembros. Estos factores me servirán para el día de mañana en el ámbito profesional saber comunicarme y trabajar en equipos de trabajo tanto en remoto como en persona y aplicar las herramientas y estrategias que he desarrollado a lo largo de esta asignatura para ser un miembro efectivo.

Sobre la presencia en la red he aprendido lo importante que es saber tener un perfil profesional que muestre una correcta imagen de mi perfil laboral. Es importante ser consciente de que la huella digital que uno deja puede perseguirle durante mucho tiempo a pesar de que todos tenemos derecho a el olvido en internet.

Wakalet personal: https://wakelet.com/workspace/_pGQfWHWA01vsA3kkN7DT/collections

Wakalet dAIsign Hub: https://wakelet.com/wake/iNqjPFnfUcqBeAsFrbQyr

Pinterest personal: https://es.pinterest.com/sergimorenorodrguez/

Site del grupo dAIsign Hub: https://sites.google.com/uoc.edu/daisignhub/proyecto-qu%C3%A9-es-daising-hub?authuser=2

Entrega de las actividades del R4
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Quién soy?

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Hola! Sóc el Sergi Moreno Rodríguez, dissenyador i creador digital apassionat per donar vida a mons visuals i narratius. Amb una sòlida formació en disseny de videojocs i creació d’escenaris, he desenvolupat habilitats tècniques i creatives que abasten des del maneig d’eines del paquet Adobe fins a Blender 3D, a més d’un interès profund pel disseny de personatges i entorns.

 

Com a estudiant de Disseny i Creació Digital a la UOC, el meu enfocament és fusionar creativitat amb tècnica per produir experiències visuals impactants, ja sigui en projectes de dibuix gràfic, modelat en 3D o disseny d’escenaris immersius. Crec fermament en el poder del disseny per transformar idees en experiències i cada projecte és una oportunitat per explorar noves formes i estils.

 

El meu objectiu és col·laborar en projectes que exigeixin no només habilitat tècnica, sinó també una visió artística autèntica i compromesa. Sempre busco desafiaments que em permetin créixer i aportar valor, amb la convicció que el disseny és un camí en constant evolució.

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¡Hola! Soy Sergi Moreno Rodríguez, diseñador y creador digital apasionado por dar vida a mundos visuales y narrativos. Con una sólida formación en diseño de videojuegos y creación de escenarios, he desarrollado habilidades técnicas y creativas que abarcan desde el manejo de herramientas del paquete Adobe hasta Blender 3D, además de un profundo interés por el diseño de personajes y entornos.

Como estudiante de Diseño y Creación Digital en la UOC, mi enfoque está en fusionar creatividad con técnica para producir experiencias visuales impactantes, ya sea en proyectos de dibujo gráfico, modelado en 3D o diseño de escenarios inmersivos. Creo firmemente en el poder del diseño para transformar ideas en experiencias, y cada proyecto es una oportunidad para explorar nuevas formas y estilos.

Mi objetivo es colaborar en proyectos que exijan no solo habilidad técnica, sino también una visión artística auténtica y comprometida. Siempre busco desafíos que me permitan crecer y aportar valor, con la convicción de que el diseño es un camino en constante evolución.

Hello! I am Sergi Moreno Rodríguez, a digital designer and creator passionate about bringing visual and narrative worlds to life. With a solid background in video game design and scenario creation, I have developed technical and creative skills that range from the use of Adobe package tools to Blender 3D, as well as a deep interest in character and environment design.

 

As a Digital Design and Creation student at the UOC, my focus is on fusing creativity with technique to produce impactful visual experiences, whether in graphic drawing projects, 3D modeling or immersive scenario design. I firmly believe in the power of design to transform ideas into experiences, and each project is an opportunity to explore new shapes and styles.

 

My goal is to collaborate on projects that require not only technical skill, but also an authentic and committed artistic vision. I always look for challenges that allow me to grow and add value, with the conviction that design is a path in constant evolution.

 

Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.